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英语教材怎么选?小编告诉你

2017-12-01 18:26:26 来源:未来网

  学好英语不容易,选好教材就是成功一半。在目前家长圈子里,很多家长都不知道原版教材也分为各种不同类型,实际上不同类型的原版教材往往差别巨大,甚至影响到孩子的英语学习水平。今天小编就帮大家横评一下英语原版教材,教你选出最适合自己孩子的那一款。

  一:原版英语教材大致可以分为:

  “EFL教材”既以学习英语做为外语的英语使用的英语教材。

  如:“Kid’s Box”《剑桥国际少儿英语》、“LONGMAN WELCOME TO ENGLISH”《香港朗文版小学英语》 、English Journey《悠游国际少儿英语》和《新概念英语》

  “ESL教材”既以英语做为生活中第二语言的教材。如 《On Our Way to English》、《Spotlight on English》 。

  “English Language Arts”既以英语为母语使用的英语教材。如著名的“英国语文”;美国“加州教材”。

  二:首先单词量决定选择目标

  在选择教材之前,我们首先要确定孩子学习英语的目标,不同的目标所要求的英语水平极大,选择教材的时候肯定不能一概而论;

  最简单的方法,是看整套教材的词汇量,与我们树立的目标是否相符。

  我们需要了解一些重要的数字:

  中国课内教材小学六年级单词量是600词左右

  香港小学英语教材六年级单词量是2239词左右

  美国小学英语教材六年级单词量的单词量是5000词左右

  根据数量我们可以知道,在选择不同的原版教材时根据不同目标选择才靠谱。如果是为了提高成绩选择中外合编的原版教材最为稳妥,这样既不超前也能符合中国实际考试需求。如果是为了想要培养自己孩子的国际视野,把英语作为第二语言培养,选择外国出版社专门为英语学习者出版的英语的教材难度最为合适。如果有留学计划,尤其是在高中或本科就希望出国留学,那么选择美国原版母语教材更为合适。

  三:选择适合的教材

  如果您的目标是在校内考试考上高分而且上课时间有限,那么建议您选择高出一两个年级的综合教材就可以,小编推荐家长可以选择EFL教材类型,这里以《新概念英语》为您举例说明。

  《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材,可以称之为目中国最经典的英语课外教材之一。

  新概念之所以能成为经久不衰的英语经典教材,得益于它的课文内容写得非常有趣,同时课文中涵盖的词汇句型对于考试以及日常写作交流来说都非常实用,对于孩子从小的英语逻辑培养有很大帮助。

  比如(内容截自于新概念英语经典语句):

  (1) On the other hand, your stomach would turn at the idea of frying potatoes in animal fat —— the normally accepted practice in many northern countries.

  (2) No creature has received more praise and abuse than the common garden snail.

  (3)Whether we find the joke funny or not largely depends on where we have been brought up.

  上面这些句子中出现了 turn at the idea of ...,;normally accepted practice;No ... has ...,;Whether ... or not largely depends on ... 这样既适合口语有适合书写的语句,在用词上也十分准确。在孩子考试时,良好的用词和句式都是卷中的加分点。

  如果您的孩子目标期望英语可以成为孩子的第二外语,可以为以后工作生活提供便利而且可以有充足的上课时间。小编推荐家长可以选择ESL教材类型,这里以《Spotlight on English》为您举例。

  Spotlight on English是Richmond出版社出版的在美国弗罗里达州,德克萨斯州以及加州广泛使用的学科英语教材,是一套专门针对第二母语孩子学习设计的综合教材。在课本设计方面, 每一本单元都包含Reading,Math,Scince,Social,Art等多学科的内容,对孩子的第二语言培养十分全面。

  如果把英语作为第二语言,输入就和输出变得同样重要。在《Spotlight on English》英语中,不仅有丰富多彩的英语输入内容,还有更多有趣的话题互动。如上图,“Who is the story about”,孩子可以根据提问自由的表达自己的观点和想象力,充分的调动自己的感官观点,从而达到一个输出的功能。“How are they same?”孩子通过辨认图片,辨认出两个小人儿有哪些相同、哪些不同,可以在大脑中形成自己的观点之后再做出输出,培养孩子的整个英语逻辑思考能力。相对比《新概念英语》中优秀的语句,孩子需要反复背诵的学习方法《Spotlight on English》注重的更是英语思维的养成。

  如果您的孩子目标是出国留学,尤其是出国读高中或本科。那么就需要从小同英美同步,起码在阅读上要同步,积累数量更多的单词。小编推荐选择美国小学原版教材《加州英语》(Reading Wonders)

  美国共同核心州标准制定之后(CCSS),《加州英语》就是符合这个标准写成的课本里面最主流的一种,并被美国大量公立学校使用。加州英语小学学完之后孩子可以掌握5000—6000词语,可以任意阅读英美简单文章和观赏动画,初步具备了出国留学的水平。

  上图即是加州英语小学三年级的拼读的原版内容,主要讲了“r”和“s”的发音。从内容中我们可以看到美国小学使用的是自然拼读教学法直接学习英语单词,仅仅是通过几个简单的单词来帮助孩子学习二者在实际发音中所处的位置以及发音习惯。

  美国原版母语教材与一般教材相比直接省去了生动的图画和多彩的故事,作为一个母语为英语的国家其原版教材不需要那么多铺垫,非母语国家的孩子可能在这一点上接受起来不太习惯。需要注意的是,虽然《加州英语》是小学英语,但是由于其为原版教材,学习基础较高,对学生和授课师资都有很高的要求。在进入这套教材之前,家长需要让孩子拥有一定的听力能力;其次,如果要想学好这本教材,根据专家推荐每周大概需要6个小时的纯英语课程时间,也就是每天至少一个小时的纯外教英语学习。

  写在最后

  小编推荐的不同教材只是英语学习不同方向的代表教材,家长在选的时候可以适当参考。无论您选择哪本教材,一定要从孩子的需求点出发,预估家庭在英语学习希望付出的时间和精力,才能选到自己喜欢的好教材。(靳梦秋)

 

作者: 编辑:靳梦秋

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