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美国学者预测:2025年上千万中等技能工作将消失

2017-05-18 16:32:05 来源:未来网
在近日举办的这场教育科技峰会中,来自中美教育界的知名人士对AI与教育的结合进行探讨。他们认为在AI与教育的结合上,中美目前处于同一条起跑线。

  未来网(www.k618.cn)北京5月18日电(记者 杨佩颖)“在知识经济的浪潮下,到2025年美国将会面临上千万中等技能工作消失。”在2017 ASU+GSV全球教育科技峰会中,GSV创始人迈克尔·莫伊做出这样的预测。

  以AI(人工智能)为代表的前沿科技正在与教育进行深度融合,关于AI取代老师的声音此起彼伏,不少关心教育的人士都有这种担心。

  美国教育部长贝特西·德沃斯演讲。

  今年年初,尤瓦尔·赫拉利的新书《未来简史》问世,书中预测,如果人工智能足够强大,愿意毫无怨言地被剥削、被奴役,那有的人类可能连剥削的价值都没有了。近在眼前的是一系列职业的消失。

  在近日举办的这场教育科技峰会中,来自中美教育界的知名人士对AI与教育的结合进行探讨。他们认为在AI与教育的结合上,中美目前处于同一条起跑线。底层技术层面,中国有很多地方需要向美国学习;应用和商业模式方面,中国有很多创新。“以前当人们想到中国的时候会说‘哦,他们来了,将(别人的)IP带走’,现在他们正在创作自己的IP,并且处于世界领先水平。中国正在利用科技把教育推向世界前端,”美国参会者Daniel不无激动的说。

  图为美国教育部长贝特西·德沃斯。

  近年来,中国教育科技的发展逐渐引起世界关注,这背后和中国的家庭教育消费的观念有关,中国家庭在孩子教育上的花费远远超过美国,数据显示,中国家庭收入的15%用于孩子教育,美国只有2%。

  “中国教育市场正在从劳动密集型走向资本密集型和科技密集型。随着消费升级和中产阶级崛起,中国人对教育的追求也从‘有学上’转到‘上好学’,这给服务带来更高要求。”好未来联合创始人刘亚超认为,中国教育将通过科技驱动和全球资源整合,为孩子提供优质教育服务。

  Edtech Europe发布的《2016教育科技趋势报告》中显示,纵观全球,虽然北美仍是教育科技创新步伐的领导者,但亚太地区增速最快,年增长率达到20%,2020年将占据全球教育科技市场的54%,其中中国将成为新型教育技术的领先者和未来备受关注的焦点。

  中国教育的发展也加剧了国内外教育企业之间的竞争。在Coursera CEO 里克?莱文看来,中美教育系统存在不少深层次差异。中国学生吸纳和掌握知识的能力非常出色,美国更重视学生思辨能力的培养,二者存在较强的互补性,也给它们进入彼此的教育市场带来挑战。

  美国教育部长贝特西·德沃斯在演讲中呼吁,未来教育应该更注重知识和技巧与学生需求的契合程度,需要设计出一种个性化和人性化的教育体系以满足不同学生的需求,给下一代提供足够多的选择。

  终身学习也得到进一步凸显。贝特西·德沃斯直截了当的提出美国教育部不应该叫“教育部”,应该叫“终身学习部”,通过终身学习给下一代教育带来新的改变。这些问题在中国教育界也深受关注。

作者:杨佩颖 编辑:杨露

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