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又一教育类App违法被查 严监管下在线教育资质能否成“门槛”

2018-11-06 19:15:47 来源:未来网
教育类App“纳米盒”因违法违规经营、涉嫌含有诱发未成年人模仿违反社会公德内容被查处。

  未来网北京11月6日电 (记者 梁希理)昨日,据全国“扫黄打非”工作小组办公室微信公众号“扫黄打非”“扫黄打非”消息,教育类App“纳米盒”因违法违规经营、涉嫌含有诱发未成年人模仿违反社会公德内容被查处。

  就在两周前,自2017年底就被媒体报道涉嫌传播低俗色情内容的“互动作业”APP被有关部门勒令关停,其官方微信也被腾讯公司永久封号。对此,许多在线教育相关从业者猜测,随着监管从严,资质和正规出版内容会不会成为在线教育机构竞争的软实力门槛。

  未来网记者了解到,“纳米盒”是上海进馨网络科技有限公司推出的小学教育APP,成立于2014年6月。其官网显示,2017年8月时App已经拥有超过5000万用户。

  “纳米盒”已经关闭“成长圈”“视频秀”“艺术秀”“荣誉堂”等涉事板块。(图据全国“扫黄打非”工作小组办公室微信公众号“扫黄打非”)

  记者还注意到,“纳米盒”App此次被查原因,除了涉嫌含有部分不良内容外,还存在不具备从事网络出版活动资质的问题。

  “不具备从事网络出版活动资质”“未经许可擅自开展”,资质合规问题也同样出现在了“互动作业”App被关停的通报中。

  法制晚报记者曾调查发现,以APP这种形式提供在线教育服务的公司,主要还是以一种商业机构注册流程为主,少部分地区对于这种互联网信息服务的前置审批有相应的要求,但是目前还没有形成一个有效的、明确的管理制度和措施。

  法规不明、监管缺失,这才让一些像“互动作业”“纳米盒”等教育类App甘冒风险运营游戏、娱乐内容。

  而从相关部门对教育类App、网站合规资质问题的接连查处上看,在线教育平台的“身份”是否明确、有无资质认证等问题正在引起有关部门的重视。

  在线教育类App缺少运营资质、传播不良内容,背后折射出的都是立法空白和监管薄弱问题。

  “缺乏应对能力、缺乏实际经验、缺乏足够的研究”,浙江省发展民办教育研究院副院长李春光曾这样形容在线教育的立法与监管。他进一步介绍,“这一方面尚处空白地带,包括谁来管、监管尺度、违法者的责任认定。 ”

作者:梁希理 编辑:彭茹

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