【追梦少年·开始信仰】
未来网北京5月31日电（记者 梁希理）“开始要注意手的起落，高抬指，每个音要弹清晰，手腕不能下压不能乱晃，连线之间要连贯，一个连线以后要呼吸、抬手……”一通点拨之后，坐在钢琴前的女老师剑霞（化名）轻轻合上琴谱，从座位站起，活动下有些紧绷的腰和双手。这堂长达一个小时的钢琴课就算是结束了。
而剑霞对面、坐在另一架钢琴前脊背挺得笔直的5岁学生张紫宁（化名），屁股却未挪动半分，眼睛被琴谱锁住了，手指还在琴键上翻飞。丝毫没有一点下课的意思。而这样的情况已经不是一次、两次了。
学琴的男孩儿。（采访对象剑霞提供）
敢于有梦、立大志
你很难想到，这个翘着两只羊角辫的小姑娘，能够在钢琴前一坐坐上一个小时，“小朋友的注意力时间有限，大部分孩子在半个小时左右就要起身休息几分钟。教课时我如果看着孩子们有些力不从心，就会叫停休息一会儿。”
张紫宁却不，不仅很少在中途要求老师停下休息，也会像个小工匠一样，反复要求自己的动作达到老师的标准，放学后还喜欢追着老师问着问那。剑霞有时候不好意思开口，直到其他老师的学生站在琴房门口，她抬手看表，下一堂课要开始了。
对于这个喜欢“拖堂”、有些不知疲倦的孩子，剑霞甚至感到佩服。剑霞觉得，无论是对钢琴学习持有的热忱、真挚，还是所表现出来的努力学习、奋斗追梦的品质，在这样小的孩子身上，都难能可贵。
张紫宁曾一本正经地告诉剑霞，“长大后想做钢琴家！”剑霞就反问她，成为钢琴家很难，比现在练琴还要难。张紫宁想了一想说，从现在开始反复练习一直到我长大，一定是可以的。
坚定信念，奋斗追梦，坚持不懈，不忘初心……这些，不正折射出当代少年儿童的风采？这些年来 ，作为孩子们的“大朋友”习近平总书记，也曾多次表达过对少年儿童要坚定信念志向、敢于追梦奋斗的嘱托。
习近平总书记还不止一次鼓励少年儿童们要敢于有梦、立远大志向。
2013年5月21日，习近平总书记在四川芦山地震灾区看望慰问受灾群众期间曾鼓励当地的孩子们要敢于有梦，“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”而在2015年的儿童节，他也在中国少年先锋队第七次全国代表大会上强调，志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。
点滴积累，成就最好的自己
2014年5月30日，在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会上，习近平总书记在讲话中提到，要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长，努力做最好的我、在自己最好的方面。
8岁的赖美云（化名）是剑霞的另一个学生。相比其他孩子接触钢琴学习更早，时间可以追溯到幼儿园时期，但当她第一次来上课时剑霞却发现，弹了这么长时间的琴，指法却没有准确掌握。
“折指、手指按琴键不能按到底，力量跟钢琴不一致……”数不清有多少次课，赖美云的指法成了剑霞反复纠正的一点。有时候，课堂上要求摆出正确指法姿势就要二十分钟。有的时候，她弹着弹着，最初摆得挺好的手指又回到错误的指法上了，曲子只能重弹。
赖美云有些不好意思地告诉记者，自己也曾会为此偷偷地哭。赖美云的妈妈对记者表示，一开始孩子也显得有些泄气。但她鼓励美云，弹琴也像盖高楼大厦，指法这样的地基没打牢，大厦哪怕再高也不会坚固。剑霞也为她打气，“年纪小，手指没有发育完善出现折指、掌关节立不起来，这些问题都是正常的，但出现问题就要解决问题，不能得过且过。”
很快，在老师和父母的鼓励开导下，赖美云一边上新课、一边纠正练习，指尖发硬、酸胀……即使在家不练琴时，这个小姑娘也不自觉地在饭桌上或是在腿上敲击练习。而每一次哪怕细小的进步，剑霞都会帮着赖美云抓住、并促成为下一次进步的跳板。
赖美云的妈妈感到欣慰，“别的孩子是家长催着要练琴，我家的是催着要停下。”每天放学回到家，赖美云抓紧完成作业后就开始练琴。有时候作业较难完成，练琴时间被压缩，赖美云还“浑身不舒服”。
当初赖美云妈妈让女儿学琴的初衷，只是想让她培养一项兴趣爱好，接受艺术熏陶。但现在，赖美云妈妈发现，在弹琴技艺不断提升的同时，孩子的坚持不懈、积极向上以及受挫不气馁的精气神也在不断提升。
时至今日，张紫宁或是赖美云的水平，远不是当年刚学琴时那个青涩的琴童所能比及的。而回想这一路走来的钢琴学习，她们也并不像成人一样懂得在困难节点之后复盘，但他们却在孩子般的“螺旋式”的坚持和认真中，被成功所垂青，成就了今天的模样。
