未来网北京6月26日电（记者 张冰清）记者从教育部官网获悉，根据《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》，教育部组织开展了《中等职业学校专业目录（2010）》修订工作，研究确定增补46个新专业，自2019年起执行。
其中，新增补的46个专业，主要涉及14个专业类，其中财政商贸类7个，土木水利类6个，交通运输类5个，资源环境类、加工制造类、信息技术类各4个，农林牧渔类、旅游服务类各3个，轻纺食品类、医药卫生类、文化艺术类、公共管理与服务类各2个，能源与新能源类、教育类各1个。
《中等职业学校专业目录》增补专业截图。
教育部职业教育与成人教育司负责人就中等职业学校专业目录增补答记者问时表示，近年来，经济社会发展和职业教育改革都对中职专业设置提出了新的要求：一是要主动服务经济提质增效、产业转型升级、制造强国建设、“一带一路”建设、“互联网+”行动等，增设有关新专业。
二是战略性新兴产业兴起，行业交叉融合发展，《职业分类大典（2015版）》对职业构成、内涵进行了全面修订，亟需增补新的中职专业，适应新技术、新产品、新业态、新商业模式催生的新职业（群）需要。
三是高职专业目录已完成修订，建立了动态增补机制，职业教育本科层次试点工作已启动，中职专业目录需要加强与之衔接和对应。
做好中等职业学校专业目录增补工作，是落实《国家职业教育改革实施方案》，完善职业教育国家教学标准体系，实现专业设置与产业需求对接的重要举措，对加快培养服务经济社会发展的高素质劳动者和技术技能人才具有重要意义。
