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互联网“适应者”的少年转型:他们自带“主角光环”

2019-08-05 08:58:23 来源:未来网
如今,表达和参与的圈层正在向下延伸。当成人世界还在思考如何保护号称“互联网原住民”的孩子时,孩子们已经用一份数据详实、论证严密 、逻辑清晰的调研报告向自己的群体开出了药方。

  未来网广州8月5日电(记者 巩帅)准六年级的张诗钒和准初中一年级的王雪雯,一脸坚定地走上了舞台,“下面,由我们团队为大家发布报告……”

  

  图为儿童调研员发布2019儿童互联网大会调研报告。未来网记者 巩帅 摄

  

  图为儿童调研员发布2019儿童互联网大会调研报告。未来网记者 巩帅 摄

  巨大的LED屏幕反衬出孩子们的身形更加娇小,但面对台下几百位观众,她们镇定自若地用PPT讲述自己的研究成果。一开口,已没人再把她们当成孩子。恍然间仿佛是某个互联网大佬在畅谈商业模式,又或是某个新品发布会。一波发布后,刷新了人们对十一二岁孩子的想象。

  张诗钒和王雪雯,来自广州的两所不同小学,因参加了广州市少年宫的网络素养课程而结缘,又一起来到2019粤港澳大湾区儿童互联网大会现场,发布她们团队完成的调研报告。

  在近期的一档如同今年夏天气温同样火热的乐队综艺节目中,旅行团乐队主唱孔一禅在舞台上一声嘶吼:“我们不是来改变世界的,我们就是世界!”引发年轻网友强烈共鸣。乐队通过作品抛出了这样一个命题:年轻人是被动接受现实,还是主动作为,创造现实?对于当前自我意识觉醒的年轻一代,答案是显而易见的。

  如今,表达和参与的圈层正在向下延伸。当成人世界还在思考如何保护号称“互联网原住民”的孩子时,孩子们已经用一份数据详实、论证严密 、逻辑清晰的调研报告向自己的群体开出了药方。

  

  图为2019儿童互联网大会,广东省委网信办、省互联网办副主任曾胜泉致辞。未来网记者 巩帅 摄

  今日之少年已非昨日之少年。广东团省委副书记唐锐说,“正因为现在的小朋友们都是互联网原著民,他们和我们不一样,他们应该成为互联网的主人,而不是信息的被动的接受者。”

  

  图为2019儿童互联网大会现场,沙龙讨论环节。未来网记者 巩帅 摄

  他们才是主角

  进入8月,广州的雨没停,不过伴着雷雨也送来了间歇的清凉。

  与张诗钒、王雪雯一同参加2019粤港澳大湾区儿童互联网大会的还有将近300名同龄人,分别来自粤港澳大湾区11个城市。

  当天上午,张诗钒和王雪雯很早就来到会场门口,与带有大会标志的展板合影留念。两个小时后,她们即将登台发布一份由同学和指导老师联合调查的报告。“有点紧张,但是我们准备了很久,很充分。”两个小姑娘淡定地说。

  儿童互联网大会,儿童唱主角。未来网记者发现,与其他儿童话题的会议活动不同,本次大会不仅议题设置围绕儿童,在现场更多得看到与孩子们的“平视感”。

  

  图为2019儿童互联网大会现场,嘉宾聆听儿童代表解读调研报告。未来网记者 巩帅 摄

  

  图为2019儿童互联网大会现场,嘉宾与儿童代表交流。未来网记者 巩帅 摄

  现场的第一排是嘉宾席,嘉宾与嘉宾之间穿插安排了孩子的座位。无论嘉宾什么身份,来自哪个行业,在会前会中都能与身边的孩子交谈。大人主动询问,孩子更乐于回答。联合国儿童基金会驻华办儿童保护官员苏文颖,不时侧身与身旁的同学谈论着,而小朋友也毫不胆怯,大方对谈。

  一位内部工作人员告诉记者,“这样的座位安排确实是为了凸显孩子们的重要性。考虑再三后,由于活动设置了嘉宾颁奖环节方便嘉宾上台讲话和颁奖,才把嘉宾也放在了第一排。”

  其实,这样的思维很“广东”:无处不在的“服务”理念。具体到当天,服务的对象就是孩子。

  

  图为2019儿童互联网大会现场,广州市少年宫副主任张海波演讲。未来网记者 巩帅 摄

  广州市少年宫副主任张海波在大会演讲时提出一个理念,从“对儿童调查”迈向“和儿童一起调查”。

  王雪雯告诉记者,“老师也说了,儿童互联网大会是以我们儿童为主,所以我们觉得专家是帮我们辅助的,这个事是我们在为我们自己的群体而做,毕竟儿童自己是网络有害信息的受害者,我们没有觉得是在帮老师做什么事。”

  “现在有些现象很严重。比如不让玩手机了孩子就跳楼,给主播打赏家里就破产了。好多已经不是经济问题,是生命的问题了,怎么能这样轻视自己的生命?我们要真的了解这些现象,想办法解决。” 王雪雯说。

  广州市人大法工委副主任陈宁,对孩子们做出的报告和主人翁意识给予了极高的评价,并由此也得到启发。

  陈宁表示,“在互联网的应用方面,中、小学生很厉害,是小朋友们在教大人,孩子们调研的方案严密性、逻辑性都很强,广度也令人赞叹。他们调查给出的结论应该就是我们立法的重要内容。如果我们将来要修改相关法规,我们会请孩子们和辅导老师,把他们的意见和建议都告诉我们,把他们喜欢的和不喜欢的、好的和不好的内容都告诉我们。也可以把写成议案交给我们,他们的意见被采纳后,我们会专门向老师和孩子们反馈。”

  “直播打赏”就不该对我们孩子开放

  广东省委网信办、省互联网办副主任曾胜泉在大会致辞中指出,举办粤港澳大湾区儿童互联网大会,是贯彻落实习近平总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神和中央网信办开展“争做中国好网民工程”的具体举措,也是贯彻落实《广东省推进粤港澳大湾区建设三年行动计划》的一次有益探索。要通过此次活动进一步推动青少年儿童网络素养教育工作,引导广大青少年儿童争做网络正能量的传播者、清朗网络空间的守护者,共同营造天朗气清、生态良好的网络环境。

  

  图为2019儿童互联网大会现场,儿童调研员发布报告并给出具体建议。未来网记者 巩帅 摄

  据介绍,从今年5月开始,活动组委会和广东省青少年宫协会一起面向大湾区11个城市青少年宫、中小学开展“儿童提案征集”,收集儿童提案上千份。儿童代表们围绕“网络学习”“短视频直播”“网络消费”“家长网络监管”等热点议题,开展小调研,撰写提案。

  大会发布了《儿童的网络生活》调研报告,广州市少年宫副主任张海波与参与调研的儿童代表共同进行了解读。张诗钒、王雪雯、丁绍轩作为儿童调研员,上台展示了对网络消费和短视频直播的调查报告。

  张诗钒在台下告诉未来网记者,这份报告从调查到制作PPT主要都是儿童团队完成,老师给了指导,但大部分还是靠自己。“我们自己做了一份调研问卷,然后安排几组同学在一个范围内采访,再把数据统计出来才形成了今天的PPT。”

  “儿童的网络生活”调研主题,并不是老师指定的,是从诸多儿童提案中投票选出来的,也就是说孩子们对自己所面临的网络环境的关心程度不亚于成人们,算可以看成少年儿童群体的一次集体呼声。

  张诗钒和王雪雯向记者指出了他们发现的问题:一是视频平台的“青少年模式”显得鸡肋,二是“直播打赏功能”就不应该对孩子开放。

  王雪雯说,“青少年模式如果你不主动开启的话,也无法排除那些不适合我们看的内容。少年宫的老师组织我们去互联网企业参观,企业给我们介绍了他们针对孩子进行的保护措施。比如单次消费不能超过388元。但是388元对我们孩子来讲并没有用,我们充200块钱已经算天价了,而且企业只限定了单次充值不能超过388元,如果我每天不停地充,还是会突破这个限制。”

  做完一轮调查后,有些结论让孩子们感到惊讶。王雪雯和张诗钒觉得,4%的学生每次网络消费在500元以上这很不正常。“这个消费数额太大了,我们觉得有一两名同学是这样就已经很少见了,调查后发现这样消费的远远不止一两位同学。”

  另外就是直播打赏。“调查中发现有些同学家庭本来就不太富裕,孩子把钱全部用来直播打赏了,把一辈子的血汗钱都用完了,我觉得这是不应该的,直播打赏我觉得没有必要。或者为了开心,你就打赏一两块就够了,打赏了几万、十几万真的会那么开心吗?这个功能干脆就不应该对我们未成年人开放。” 王雪雯说。

  

  图为2019儿童互联网大会现场,成人与儿童双主持。未来网记者 巩帅 摄

  选题“灵感”来自身边

  活动当天,孩子们表演了探讨“沉迷网络”的情景剧,其中提到了父母的陪伴、家庭的重要以及孩子的自律等多个维度。张诗钒觉得,沉迷网络真的很不好。“如果想要玩会游戏或者上网买什么东西,可以通过自己的努力向家长争取。我的成绩提高了多少,玩游戏看视频的时间也可以相应的放宽,这对我们学习来说也是激励。”

  报告中提到了一位当红的化妆主播。大屏幕上的照片一出,立刻引起台下孩子们的轰动。有趣的是,嘉宾和大人们则对着屏幕面面相觑,相互问着“这是谁?”很显然,孩子比成人更了解“网红”。

  张诗钒向记者介绍,那个主播在她们同龄人当中有非常高的知名度,很多同学也跟着主播学化妆。不过有的同学因为过度模仿而被主播怼回来,意思是这个年龄应该好好学习才对。

  “学习是我们的主业,周末玩玩游戏没什么,但现在很多孩子把游戏当成主业了,每天刷短视频,考试前还天天想着手机打联机,都约好时间,然后一打就打到凌晨几点,这是非常错误的,我们的学习压力其实也挺大的。” 张诗钒说。

  王雪雯补充道,“我觉得刷视频也很浪费时间,刷一会眼睛就会疼,有句话来形容,“抖音快手五分钟,人间已过两小时”。

  网络素养、课外补习班和家长

  张诗钒和王雪雯在完成这次报告发布后,回去还是要和别的孩子一样,上课外补习班。像声乐、朗诵这些兴趣班也都会报一些,“落下的课程要追回来。”

  在她们心中,小升初是有压力的, 她们希望能上到更好的学校,无论多忙,学习不能耽误。但做这样的网络调查却是意义重大。

  她们认为,既然群体中存在了这样那样的问题,就要想办法解决,把正确的方法告诉更多的同学。 两位女生每当谈到由网络而造成的沉迷、打赏、轻生这些话题时就显得义愤填膺,有一种天然的急迫感。

  从小学一年级,她们就接触了网络素养知识。学校、当地少年宫发挥了重要作用。一开始只是跟着年长的师哥师姐们看,到三四年级的时候慢慢学会了自己动手做调查。据了解,广东是全国首个将网络素养教育纳入地方课程的省份。

  记者发现,孩子们有这样的认知水平,很大程度上与她们有着良好的家庭氛围有关。她们告诉记者,父母平时跟她们“约法三章”,什么时候玩手机,玩多久,都事前约定好,而且是充分考虑了孩子的意愿。在生活中,她们与父母就没有这方面的冲突。表现得好,可以多玩一小时,学习紧张了就少玩一会,共同遵守着“契约”。另外,在谈及父母时都提到了“尊重”,对孩子尊重并且信任。

  

  图为2019儿童互联网大会现场,广东团省委副书记唐锐、未来网常务副总编辑信天昊为儿童代表颁发“网络文化小使者”“E成长计划优秀小讲师”等证书。未来网记者 巩帅 摄

  粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,湾区各中心城市国际化程度高,国际交流频繁,特别是港澳青少年学生,视野开阔,思想活跃,接受互联网教育程度较高。在这样的背景下开展青少年网络素养的教育和引领十分必要,广东省内各部门对此做了大量工作。

  今年初,广东省印发实施《2019 年争做中国好网民工程工作方案》,在全省范围内掀起了争做好网民活动的热潮。特别是在青少年网络素养教育方面,例如,推进全国首次进入地方课程的网络素养教材修订工作;持续开展少年儿童网络素养教育进校园、进家庭活动;举办大湾区儿童互联网文化交流活动;派出互联网小使者参加联合国国际青少年网络治理交流活动;开展农村留守儿童网络素养教育等。

  广东省委网信办、省互联网办副主任曾胜泉指出,今天的网络青少年,就是明天的网络建设者。加强青少年网络素养教育,就是引领中国网络发展的未来。网络素养教育要从青少年抓起,从学校、家庭抓起,要结合粤港澳三地各自优势和特点,扎实推进青少年网络素养教育工作。我们要以对社会负责、对人民负责、对未来负责的态度,高度重视青少年网络素养教育,把这项工作持久深入地开展下去,不断取得实实在在的成效。

作者:巩帅 编辑:杨波

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