绘本创作不是全盘移植原始文本 要过滤少儿不宜内容

　　未来网北京11月28日电（记者 李盈盈）“那种故事书剧情夸张，纯属虚构的科幻情节，不要看这样的闲书，对你的学习没用。”看到孩子流连忘返在儿童文学故事书区，旁边的妈妈忍不住提醒他。带孩子去书店或者参加书展，家长们更看重某本书对孩子学习是不是有帮助。

　　一位参加国际童书展的上海妈妈直言，“孩子还没出生，就开始了解幼升小、小升初方面的情况,目前，侧重了解的都是对幼升小有好处的内容。”如今，她的孩子才4岁，她重点给孩子买的都是服务升学的英语、数学、科学类书籍，没怎么看儿童文学类图书。

　　在不少家长眼中，他们更看重可量化的“知识”，他们喜欢听孩子细数我国有多少朝代，太阳系有多颗少行星，会背多少个英语单词，不太重视孩子们的心理和人格建设。

　　亲子阅读推广人乔磊认为，少儿阅读的目的是让孩子内心丰富，心理强大和人生幸福，而不是让孩子长大后成为“空心人”。毫无疑问，适合4岁的低龄儿童看的书首推绘本。

　　根据党中央、国务院开展全民阅读的重要部署，国家新闻出版广电总局印发了我国首个国家级全民阅读规划——《全民阅读"十三五"时期发展规划》，提出推动全民阅读工作常态化、规范化，共同建设书香社会。

　　在全民阅读时代，如何鼓励优质绘本，满足市场和家长、儿童的需求？家长怎么为孩子挑选合适的绘本？

　　国际图书展上展示的立体绘本深受儿童喜爱。 未来网记者 李盈盈摄

　　少儿图书是成长最快的板块

　　据北京开卷信息技术有限公司提供的开卷数据显示，2019年上半年，图书零售市场的各大板块之间没有发生结构性变化，少儿图书依旧是码洋比重最高、成长最快的板块，1—6月，少儿图书市场的规模同比增长16%。

　　而且，在网店平台，除生活类图书外，所有板块都实现了正向增长，其中码洋最高的是占比28.85%的少儿类图书。

　　来源开卷数据《2019上半年图书零售市场报告》

　　最年轻的全国优秀儿童文学奖得主孙玉虎分享了一组数据，在少儿细分市场，卡通/绘本/漫画占比24.52%，少儿文学占比27.05%。其中，卡通/绘本/漫画，实体店占比15.48%，网店占比25.62%；少儿文学，实体店占比42.81%，网店占比25.14%。 也就是说，线上销售渠道最畅销的是绘本，线下主要是少儿文学。

　　来源开卷数据《2019上半年图书零售市场报告》

　　孙玉虎认为，2019年上半年，引进版作品的码洋比重，卡通/绘本/漫画占了52.6%，在引进版书号缩减的大环境下，在整体市场规模不变的前提下，原创绘本有很大的市场空间。因此，做原创绘本是一个势在必行的大趋势。

　　浙江师范大学人文学院副研究员、儿童文学博士后胡丽娜告诉记者，2018年，浙江省进行的未成年人阅读情况调查显示，不论是对于孩子还是家长，绘本的接受度都是非常高的。在“关于学龄前儿童喜欢的图书类型”的调查中，有63.89%的孩子喜欢绘本类图书，还有53.24%的孩子喜欢童话儿歌类图书，40.6%的孩子喜欢游戏益智类图书，39.25%的孩子喜欢漫画/卡通类图书，38.06%的孩子喜欢挂图卡片。0-3岁儿童最喜欢的图书类型是挂图卡，3岁之后孩子最喜欢的图书类型都是绘本。

　　然而，儿童阅读研究者、新教育实验学术委员李一慢认为，当前，绘本内容丰富多元，但是，现实主义、关注当下的绘本相对较少，较少触及儿童生活的方方面面，难以抵达儿童精神世界的细微之处。

　　与此同时，近些年，我们在市场上看到的绘本逐渐打破了引进一家独大的局面，越来越多的人投入到原创绘本的创作中。

　　优质绘本稀缺 原创绘本被寄予厚望

　　资深出版人毕冬认为，前些年一直以引进为主，日本、欧美的许多绘本大师在中国知名度很高，最近两三年，原创绘本出版开始发力，也出现了一批知名度很高的绘本大家。

　　作为亲子阅读推广人，乔磊告诉记者，多年前，人们能读到的原创绘本比较少，最经典的就是《团圆》《妈妈，买绿豆》《荷花镇的早晨》等必读绘本。如今，我们可以阅读到大量的优秀国产绘本，如《桃花鱼婆婆》、《溜达鸡》、《两个小妖精抓住一个老和尚》、《外婆家的马》等，数不胜数，丰富了孩子们的阅读。

　　不过，记者梳理发现，目前，优质绘本是稀缺资源，优质的历史文化和科普绘本更不多见。

　　乔磊认为，传统文化和科普类原创绘本逐渐成为近两年的创作热点，原创绘本种类越来越丰富。比如关于科学家的《“共和国脊梁”科学家绘本》、关于黄河的《一条大河》、传统节气的《这就是二十四节气》等。还有《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》、《中国文化艺术启蒙系列绘本》、《初识国粹》等关于传统文化的原创绘本也深受家长和孩子的喜爱。

　　深圳市阅读推广人、爱阅公益项目发展执行主席胡君说：“国内原创绘本大体分为三种：一种是创作者自己的原创文学作品，如《团圆》《水獭先生的新邻居》《跑跑镇》；一种是老故事改编，如《九色鹿》《三个和尚》；还有一种是汇编中国人文历史传统，如《这就是二十四节气》《儿童历史百科绘本》《幼学启蒙》等。”

　　孙玉虎表示，在刚刚结束的2019深圳读书月“年度十大童书”评选中，获奖的三本知识性读物全部是引进版，获奖的四本儿童文学中有三本是原创，这说明我们对知识性绘本的重视不够。因为这需要创作者本身做一个热爱科学、热爱历史的人，只有这样，才能让这些内容更多地出现在绘本作品中。

　　“而且，国外的很多科普书，对于同一主题，比如太空、恐龙、人体等，不同作者、不同出版社都会从自己的角度去解读，帮助孩子们学会更客观、全面地看待问题。当前，我们讲述同一类话题的原创绘本数量较少，还有很多创作空间。”乔磊补充道。

　　绘本创作不是全盘移植原始文本 要传递正向价值观

　　作为家长，该如何为孩子挑选适合不同年龄段儿童阅读的优质绘本呢？

　　胡君建议家长了解不同年龄段孩子的身心发展特点，并根据绘本所体现的儿童观是否正确，图画的艺术表现是否适合儿童等进行选择。

　　胡丽娜则表示，家长应该尊重儿童年龄特点，在其认知和接受能力的基础上，照顾孩子的阅读兴趣，把主动权给孩子，发挥孩子阅读的主体性。不过，需要家长为孩子把好关。

　　因为，胡丽娜认为，当下的传统文化类图画书面临两个大问题，即文本改编和创意表现。有些图画书把原始文本全盘移植，不做任何删改，甚至不考虑其中的内容是否适合儿童。比如《干将莫邪》的故事将神奇的铸剑技艺与坚韧的复仇故事互相交织：干将莫邪的牺牲，楚王的残暴，赤鼻的复仇，壮士的侠义的情节悲怆惨烈。同样的暴力内容在《六月六晒龙袍》中也有出现，书中对皇帝施暴行，将覃垕的皮剥掉，以及“快杀了他，剥了他的皮，去掉皮上的龙”等语言都未进行妥善的处理。

　　胡丽娜说：“这种带有明显暴力血腥的内容不适宜于儿童图画书的改编，如果改编，应考虑其艺术成效和价值观的传递。”

　　还有《张果老偷喝仙汤》中的张果老偷喝仙汤，私塾先生设计抓捕人参娃娃等情节。对于价值观形成中的少年儿童而言，姑且不论偷盗成仙作为世人模范是否符合道德，抓捕人参娃娃熬制人参汤的过程就存在疑义。

　　还有些童书中对传统资源进行了现代改编，不过，胡丽娜认为，仅在文本层面将文言文转化为白话文还不够，关键要用现代儿童观统摄、重述这些素材。比如，蔡皋创作的《三个和尚》文本改编中，对结尾的处理赋予了这个家喻户晓的故事以新的阐释。

　　蔡皋认为，原来的故事体现的是人们对人性弱点的洞悉。她觉得人与人不应该成为彼此的障碍，应该怀着朴素的心，发现生活中的美。于是，她将传统故事中三个和尚没水喝的结尾进行了改编，变成三个和尚“就地取材，劈开竹子，架起水槽，终于把水引到庙里来了。”一起努力找到了解决用水的好办法，有水喝的三个和尚眉开眼笑。

　　“这样的结尾反转更好地贴合儿童文学书写美与善的美学理念。”胡丽娜说，“作为在民间流传、生生不息的资源，民间文学为了适应受众地域文化不同的需要，会产生许多不同版本，有不同的结尾处理。但是，版本的选择、结尾的安排充分体现了作家的儿童观和艺术理念。”